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　　閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校鐵道運(yùn)輸服務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹!

　　1.專(zhuān)業(yè)介紹

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)開(kāi)展要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面開(kāi)展，具備本專(zhuān)業(yè)必備的根本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擁有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，從事鐵道交通運(yùn)輸服務(wù)方面能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　2.主干課程

　　本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課、公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課。其中，專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程教學(xué)嚴(yán)格對(duì)標(biāo)行業(yè)要求，以乘務(wù)服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)組織、鐵路安全常識(shí)、乘務(wù)服務(wù)心理、形體訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練等為核心內(nèi)容，以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐為主要實(shí)操形式，實(shí)施移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)下的線上線下混合式教學(xué)，主攻學(xué)子專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和技能提升，實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能教育有機(jī)融合。

　　同時(shí)學(xué)校以此課程體系構(gòu)建為基礎(chǔ)，構(gòu)建“一課堂+二課堂+三課堂+四課堂”四類(lèi)課堂互促的教學(xué)模式。其中，二課堂建設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，開(kāi)展學(xué)+訓(xùn)+賽+創(chuàng)四位一體的雙創(chuàng)教育工作，鼓勵(lì)大家參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，讓學(xué)生通過(guò)比賽提升技能和綜合素質(zhì)。

　　3.師資情況

　　10名專(zhuān)業(yè)教師，是一支以專(zhuān)業(yè)帶頭人為引領(lǐng)、骨干教師為核心、專(zhuān)兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)。高級(jí)職稱(chēng)1人，具有初級(jí)職稱(chēng)或企業(yè)工作經(jīng)歷的教師在70%以上。

　　4.就業(yè)面向

　　鐵道運(yùn)輸服務(wù)的站務(wù)員、客運(yùn)值班員、車(chē)站值班員、行車(chē)調(diào)度員、運(yùn)營(yíng)調(diào)度指揮、行車(chē)組織、車(chē)站管理、客運(yùn)組織、票務(wù)管理等崗位工作。

　　5.升學(xué)途徑

　　應(yīng)屆學(xué)生可以通過(guò)參加由省教育廳組織實(shí)施的職教高考，繼續(xù)升學(xué)，獲取國(guó)家承認(rèn)全日制本科、大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，對(duì)口升學(xué)率近100%。本專(zhuān)業(yè)對(duì)口升學(xué)院校有：廈門(mén)理工學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建水利水電學(xué)院、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

　　6.專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)

　　鐵路連接員(中級(jí))、鐵路車(chē)站助理值班員(中級(jí))、鐵路客運(yùn)員(中級(jí))、鐵路貨運(yùn)員(中級(jí))、物流員證書(shū)(初級(jí))、普通話、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)等。

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